Ana Sayfa Arama Galeri Video
Kategoriler
Servisler
Hava Durumu Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Uygulamamızı İndir

Oyunlar çocukların en doğal hakkı!

Oyunun çocukların gelişimleri ve öğrenmeleri için temel bir araç olduğunu kaydeden uzmanlar, oyunların, çocukların fizikî, duygusal, toplumsal ve bilişsel maharetlerini geliştirmelerine imkan tanıdığını belirtti.

Bu haberin fotoğrafı yok

İSTANBUL (İGFA) – Uzman Klinik Psikolog S. Aybeniz Yıldırım, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı hasebiyle çocuklar için oyunun değerine vurgu yaptı.

Uzman Klinik Psikolog S. Aybeniz Yıldırım, oyunların, çocukların dünyasında hayati bir rol oynadığını söz ederek, “Oyun çocukların gelişimleri ve öğrenmeleri için temel bir araç olarak kabul edilir. Oyun, çocukların fizikî, duygusal, toplumsal ve bilişsel maharetlerini geliştirmelerine imkan tanır. Onlar için bir oyun, daha derin bir mana taşır zira gelişimlerinin pek çok istikameti, oyun aracılığıyla şekillenir. Çocuklar, oyunlar vasıtasıyla kendi dünyalarını keşfederler ve kendilerini söz etmenin birinci yollarını bulurlar.” dedi.

OYUN, ÇOCUKLARIN HAYATLARINDA TEMEL BİR PARÇA

Çocuklar için oyunun, dünyayı keşfetme ve deneyimleme yolu olduğunu lisana getiren Uzman Klinik Psikolog S. Aybeniz Yıldırım, “Oyun, çocukların hayal gücünü kullanmalarına, toplumsal marifetlerini geliştirmelerine ve duygusal olarak söz etmelerine imkan tanır. Ayrıyeten, oyun çocukların gerilimi azaltmasına ve özgüvenlerini arttırmasına da yardımcı olabilir. Oyunun, çocukların hayatlarındaki temel bir kesim olduğu unutulmamalı.” diye konuştu.

Okul öncesi periyotta, çocuklar çoklukla ferdî oyunları tercih edildiğini vurgulayan Yıldırım, oyunların, çocukların yaş ve gelişim seviyelerine nazaran farklılık gösterdiğine de dikkat çekti. Uzman Klinik Psikolog S. Aybeniz Yıldırım, “Okul öncesi devirde, çocuklar çoklukla ferdî oyunları tercih ederler. Bu periyotta, çocuklar ekseriyetle yapboz yapma, boyama ve hamur oyunları üzere aktivitelerle meşgul olurlar. Okul çağındaki çocuklar ise ekseriyetle arkadaşlarıyla birlikte oynadıkları oyunlara ilgi gösterirler. Bu periyotta, toplumsal bağlantıları güçlendiren oyunlar ve strateji oyunları daha yaygındır.” dedi.

Oyuncak konusuna da değinen de oyuncakların çocukların farklı marifetler geliştirmelerine yardımcı olabileceğini anlatan Aybeniz Yıldırım, “Örneğin, yapbozlar çocukların el-göz uyumunu ve sorun çözme, bloklar ise çocukların inşa etme ve tasarım marifetlerini geliştirebilir. Ayrıyeten, oyuncaklar çocukların hayal güçlerini ve yaratıcılıklarını da destekleyebilir. Bu bahisten ebeveynlerin çocukların dijital oyun kullanımını sınırlamaları ve dengelemeleri kıymetli. Ayrıyeten fizikî oyunlar çocukların motor marifetlerini de geliştirebiliyor” diye konuştu.

Kaynak : İGFA